Junior Achievement România a organizat pe 20 mai evenimentul Innovation CampTM, în cadrul programului educațional ARRIVE (Advance Retail Readiness in Vocational Education), cu susținerea Citi Foundation. Workshop-ul a fost o experiență educațională practică prin care elevii au fost provocați să găsească soluții inovatoare pentru una dintre cele mai importante teme pentru viitorul lor: tranziția de la liceu la primul job.

Pornind de la studiul de caz „Drumul către primul job pentru tinerii din România”, cei 87 de participanți, din 9 licee din București și Ilfov, au analizat provocările cu care se confruntă tinerii la finalul studiilor: lipsa experienței practice reale, accesul limitat la orientare profesională, diferențele dintre școli în ceea ce privește resursele și pregătirea digitală, dar și nevoia angajatorilor de competențe mai bine conectate la cerințele pieței muncii.

În acest context, 15 echipe de tineri de la profile diferite (teoretic, economic, tehnologic) au lucrat alături de mentori, consultanți voluntari din partea Citi România și JA România, pe tema dată, propunând soluții care să transforme actualele programe de practică și internship în experiențe moderne, relevante și utile atât pentru tineri, cât și pentru angajatori. Astfel, ei au avut ocazia să își dezvolte ideile, să le testeze și să le prezinte în fața juriului. De asemenea, workshop-ul a contribuit la dezvoltarea competențelor antreprenoriale, a gândirii critice, a colaborării și a capacității de a propune soluții concrete pentru probleme reale.

Locul I a fost obținut de o echipă de la Colegiul Economic Virgil Madgearu, care a propus un sistem inteligent de repartizare a stagiilor de practică în turism. Soluția urmărește potrivirea elevilor cu oportunități de practică relevante, în funcție de abilități, preferințe și interese. Prin completarea unui chestionar și participarea la sesiuni de pregătire susținute de profesioniști din domeniu, elevii ar putea fi direcționați către stagii care contribuie real la dezvoltarea lor profesională.

„Experiența din cadrul workshopului a fost una plăcută, pe care aș recomanda-o tuturor. O experiență frumoasă care te face să îți depășești propriile emoții și bariere mentale. Am învățat lucruri noi și am apreciat că s-a pus accentul pe munca de echipă. Am comunicat cu oameni din domeniul economic care m-au ajutat cu foarte multe informații de actualitate”, a declarat un elev din cadrul Colegiului Economic Virgil Madgearu.

Locul II a revenit unei echipe de la Liceul Teoretic Alexandru Ioan Cuza, pentru proiectul Internly, o platformă/aplicație care conectează elevii și studenții cu oportunități de internship. Prin intermediul platformei, companiile pot publica programe de internship, iar tinerii pot primi recomandări personalizate în funcție de interese, experiență și domeniul vizat.

„Aceste concursuri contribuie la dezvoltarea emoțională și a gândirii critice. Am apreciat susținerea voluntarilor și deschiderea pentru întrebări. A fost o experiență frumoasă pe care mi-aș dori să o repet pentru că m-a ajutat în dezvoltarea perspectivelor”, a spus un elev de la Liceul Teoretic Alexandru Ioan Cuza.

Locul III a fost obținut de o echipă de la Colegiul Național Spiru Haret, cu proiectul Rotating Internships, o platformă/program care le oferă tinerilor posibilitatea de a parcurge mai multe internshipuri scurte, în departamente diferite, precum marketing, resurse umane, design sau finanțe. Conceptul include și un Skill Passport Digital, în care sunt centralizate competențele, proiectele și evaluările fiecărui participant, pentru a sprijini orientarea profesională și conectarea cu angajatorii.

„Am apreciat organizarea evenimentului, feedback-ul și implicarea membrilor din juriu. Consider că este un mare câștig să participi la astfel de workshopuri, deoarece se pot învăța lucruri utile și există oportunitatea de a ieși din zona de confort.”, a transmis un elev de la Colegiul Național Spiru Haret.

Prin activități precum workshop-ul Innovation Camp^™, programul ARRIVE contribuie la pregătirea tinerilor pentru viitorul profesional, oferindu-le ocazia să lucreze pe provocări reale, să interacționeze cu specialiști și să înțeleagă mai bine ce competențe sunt necesare pentru o tranziție mai ușoară de la școală la piața muncii.

Programul educațional include și alte componente care se vor derula până în anul 2027 în 4 țări (România, Portugalia, Irlanda, Ungaria): acces la resurse educaționale resurse educaționale pentru dezvoltarea competențelor soft și tehnice în retail, experiențe de tip job shadow day și internship.