Peste 500 de elevi de liceu au participat, în anul școlar 2025–2026, la cea de-a doua ediție a proiectului educațional My Financial Journey 2.0, derulat de Junior Achievement România cu susținerea Morningstar Sustainalytics. Desfășurat la nivel național, proiectul a îmbinat activitățile educaționale la clasă cu sesiuni susținute de voluntari ai companiei, provocări de tip Innovation Day™ și oportunități de dezvoltare dedicate elevilor.

Disponibil la nivel național, My Financial Journey 2.0 le propune elevilor, prin platforma JA Learn™, activități interactive, exerciții practice și scenarii inspirate din situații reale. Acestea îi ajută să exploreze teme relevante pentru viața personală și profesională, precum alegerea parcursului profesional în funcție de propriile priorități și valori, relația dintre locul de muncă și veniturile obținute, impactul deciziilor financiare asupra celor din jur, precum și alcătuirea și gestionarea unui buget.

Cea de-a doua ediție a proiectului a reunit elevi și profesori din întreaga țară, alături de mentori și voluntari ai Morningstar Sustainalytics. În total, proiectul a inclus:

• 533 de elevi în sesiuni susținute de profesori;
• 140 de elevi în sesiuni coordonate de voluntarii Morningstar Sustainalytics;
• peste 30 de școli din 20 de localități, inclusiv București și Timișoara;
• 113 tineri participanți la JA Innovation Day™;
• 2 elevi bursieri, care au beneficiat de oportunități de învățare și dezvoltare oferite prin proiect, în perioada martie–iunie;
• 25 de profesori și 22 de voluntari Morningstar Sustainalytics implicați în activitățile educaționale.

În cadrul ediției 2025–2026, elevii au avut acces la un parcurs de învățare care a combinat activitățile la clasă cu experiențe practice și interacțiunea directă cu profesioniști din domeniul financiar. Printre activitățile desfășurate s-au numărat:

• Activități educaționale la clasă, coordonate de profesori cu ajutorul kitului educațional disponibil pe platforma JA Learn™, prin care elevii au explorat concepte și situații financiare relevante pentru viața de zi cu zi;
• Sesiuni interactive facilitate de voluntarii Morningstar Sustainalytics, în cadrul cărora elevii au putut pune în practică noțiunile învățate, lucrând pe exemple și scenarii apropiate de situații reale;
• JA Innovation Day™, activitate în cadrul căreia elevii au lucrat în echipe și și-au folosit creativitatea, gândirea critică și abilitățile de colaborare pentru a identifica soluții la o problemă din comunitatea lor;
• Burse private acordate unor elevi din liceele tehnologice participante, pentru susținerea continuării studiilor și încurajarea aplicării principiilor de educație financiară în viața de zi cu zi.

Unul dintre momentele centrale ale ediției a fost JA Innovation Day™, organizat în București și Timișoara, unde 113 elevi au lucrat alături de mentori Morningstar Sustainalytics pentru a găsi soluții la o provocare reală din comunitatea școlară: transformarea unui spațiu neutilizat de 90 m² din liceu într-o zonă dedicată elevilor, pornind de la o nevoie concretă și construind un buget pentru implementare. Cu sprijinul și feedbackul voluntarilor Morningstar Sustainalytics, elevii au dezvoltat 22 de proiecte, folosind principii de design thinking, gândire critică și creativitate. Soluțiile au vizat spații de socializare și relaxare, zone pentru proiecte și dezbateri, activități extracurriculare și experiențe de învățare interactive.

Implicarea voluntarilor Morningstar Sustainalytics a adus o dimensiune practică experienței de învățare, prin exemple din experiența profesională, dialog și feedback oferit elevilor pe parcursul activităților. Astfel, tinerii au avut ocazia să își testeze cunoștințele, să lucreze pe situații concrete și să înțeleagă mai bine legătura dintre educația financiară și deciziile din viața de zi cu zi.

„Acest program reprezintă o oportunitate excelentă pentru elevi de a-și dezvolta abilități esențiale pentru viață, care îi vor ajuta să devină adulți responsabili, de la lucrul în echipă, managementul proiectelor și vorbitul în public până la abilități de prezentare și educație financiară. Am apreciat, de asemenea, oportunitatea de a interacționa cu elevii într-un cadru relaxat și autentic, dincolo de limitele unui mediu formal de clasă. Împărtășirea experienței profesionale și încurajarea noii generații să ia inițiativă și să contribuie la producerea unui impact pozitiv în comunitățile lor au făcut ca această experiență să fie cu atât mai valoroasă.” – voluntar Morningstar Sustainalytics

„Participarea la evenimentul JA Innovation Day a fost o experiență deosebită, care a evidențiat valoarea colaborării dintre educație și mediul de business. M-au impresionat energia, creativitatea și maturitatea soluțiilor propuse de elevi, care au demonstrat nu doar abilități antreprenoriale solide, ci și o dorință autentică de a avea un impact pozitiv asupra comunității lor.” – voluntar Morningstar Sustainalytics

„Modulul My Financial Journey 2.0 a fost o experiență de învățare foarte valoroasă și atractivă pentru elevii noștri. Programul a reușit să transforme conceptele financiare în informații accesibile și practice, pe care elevii le pot aplica cu ușurință în viața de zi cu zi. Am apreciat în mod deosebit activitățile interactive, care i-au implicat activ pe elevi și i-au ajutat să înțeleagă mai bine importanța gestionării banilor, a economisirii și a luării unor decizii financiare responsabile.
Prin exemple din viața reală și scenarii apropiate de experiențele lor, elevii au devenit mai interesați de educația financiară și mai conștienți de modul în care alegerile lor financiare le pot influența viitorul. Programul a avut un impact foarte pozitiv asupra lor, contribuind la dezvoltarea unei gândiri responsabile, a abilităților de planificare și a capacității de a analiza mai atent deciziile financiare. De asemenea, a contribuit la formarea unor obiceiuri financiare sănătoase și a unor competențe esențiale pentru viață, utile atât în plan personal, cât și profesional.” – Profesor, Liceul Tehnologic „Constantin Brâncuși”, Dej

„Întâlnirea cu mentorii voluntari a fost foarte valoroasă pentru mine, deoarece mi-a oferit ocazia să înțeleg mai bine cum pot fi aplicate în practică ideile și proiectele pe care le dezvoltăm la școală. Am apreciat formatul interactiv și faptul că am putut lucra într-un mediu care încurajează creativitatea, colaborarea și gândirea antreprenorială. Cred că astfel de activități sunt importante pentru dezvoltarea noastră personală și profesională, deoarece ne ajută să ne descoperim interesele și să învățăm lucruri utile pentru viitor.” – Elev, Colegiul Economic A.D. Xenopol, București

Prin activitățile desfășurate pe parcursul anului școlar 2025–2026, My Financial Journey 2.0 a creat contexte în care elevii au putut să înțeleagă mai bine rolul educației financiare în alegerile de zi cu zi și să își dezvolte abilități pe care le pot folosi pe termen lung, atât în plan personal, cât și profesional.