Șapte echipe formate din profesori de nivel gimnazial, de diferite discipline, au participat la cea de-a treia ediție TEACH THE FINANCE CHALLENGE, o competiție de tip hackathon organizată în cadrul proiectului LECȚIA DE FINANȚE, derulat în parteneriat cu Mastercard.

Timp de o săptămână, echipele au lucrat în echipă pentru a dezvolta proiecte dedicate formării competențelor financiare ale tinerilor și modului în care acestea pot fi incluse în activități interdisciplinare, în care economisirea sau gestionarea responsabilă a banilor sunt puse în conexiune cu discipline de bază precum: matematica, limba și literatura română, biologia, geografia, istoria, educația tehnologică sau limbile străine.

Clasamentul rezultat în urma prezentării proiectelor:

• LOCUL I: ȘCOALA GIMNAZIALĂ GLODENII GÂNDULUI (jud. Iași)
• LOCUL II: ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 22 , Galați
• LOCUL III: ȘCOALA GIMNAZIALĂ ALEXANDRA NECHITA, Vaslui
• Mențiuni:
  ȘCOALA GIMNAZIALĂ VASILE CONTA, Iași
  LICEUL TEORETIC MIRON COSTIN, Pașcani
  ȘCOALA GIMNAZIALĂ MIHAI EMINESCU, Pitești
  ȘCOALA GIMNAZIALĂ VENIAMIN COSTACHI, Sinești (jud. Iași)

Acțiunile concepute în cadrul hackathon-ului vor fi puse în practică, de echipele participante, în perioada 15 - 30 aprilie 2026.

Toate instituțiile de învățământ reprezentate la finala competiției prin echipele de profesori beneficiază de suport financiar pentru creșterea calității activității didactice sau pentru organizarea unor activități sau excursii tematice pentru elevi, în conexiune pentru educația financiară.